こども心理学部 こども保育・教育専攻

• 投稿日
• タイトル
• 教員名

• 2024年11月28日
• からだのしくみとしての“生”教育－乳幼児期から考えよう－
• 鳥海 弘子

• 2024年11月14日
• 保育士のやりがいについて
• 利根川 智子

• 2024年10月31日
• 唱歌「ちょうちょう」から遠回りして平和を考えてみた
• 竹内 貞一

• 2024年10月10日
• 「ホーム」と「トラック」
• 宅間 雅哉

• 2024年07月19日
• つなぐ作法「金の美＋繕いの美」
• 髙橋 文子

• 2024年06月27日
• 子どもの声を聴くということ－教員養成の立場から－
• 高橋 純一

• 2024年06月06日
• 只今、理科実験教室準備中！
• 鈴木 哲也

• 2024年05月17日
• インターセクショナリティについて
• 白石 雅紀

• 2024年04月19日
• 読書を楽しむためには
• 篠原 京子

• 2024年03月10日
• 「コーチング理論から学ぶ人とのかかわり」
• 小林 祐一

• 2024年02月22日
• モノを長く使おうとする気持ち
• 小林 久美

• 2024年02月08日
• フィクション作品を通じて学ぶことの面白さ
• 越川 葉子

• 2024年01月18日
• たまーにピアニストのつぶやき
• 高地 誠子

• 2023年12月14日
• 大学4年間のうちの2年間
• 木内 菜保子

• 2023年11月30日
• 「信頼される先生」に近づいている学生たち
• 川口 めぐみ

• 2023年11月16日
• 高々折り紙、されど折り紙だけど…。
• 紙本 裕一

• 2023年11月02日
• Bさんとお母さん
• 太田 英樹

• 2023年10月12日
• 動機づけから考える父親の育児関与
• 大内 善広

• 2023年07月27日
• 天使の輪っか
• 岩井 真澄

• 2023年07月06日
• あずさ2号
• 今井 康晴

• 2023年06月15日
• 遊ぶこととは？
• 横畑 泰希

• 2023年05月18日
• できるのだから楽しもう！
• 真家 英俊

• 2023年03月27日
• ベビーマッサージは・・・ ～子どもと母親ではどちらが心地よいのかなぁ～
• 鳥海 弘子

• 2023年03月09日
• 子どもと生活を共にし、寄り添う保育者
• 利根川 智子

• 2023年02月27日
• 『新世界より』の「シンバル」と『かえるのうた』の「ラ」
• 竹内 貞一

• 2023年02月09日
• サッカーのポジションいまむかし：「半分うしろ」から「真ん中」へ
• 宅間 雅哉

• 2023年01月26日
• 「美の術」を考える
• 髙橋 文子

• 2022年12月22日
• 今年も理科実験教室を行いました！
• 鈴木 哲也

• 2022年12月01日
• 社会の諸問題は他人事？
• 白石 雅紀

• 2022年11月17日
• 伝承物語の教育的価値
• 篠原 京子