人材育成モデル

ぜひ一緒に働きたい。: 社会が求める“人財”を育てる
24の「しくみ」があります。

24のしくみ
プロジェクト紹介

6つの育成テーマと 24の「しくみ」 設けました。: 知識だけではなく、『人間力』が豊かな“人財”を育てたい。そこで、具体的な育成テーマにもとづく『しくみ』を設けました。しっかりとした計画と体系があってこそ、人は育ちます。「隣にあの人がいてくれたらなあ」「あの前向きな姿勢がチームに元気をくれる」と期待される人。自然とまわりにやる気に満ちた仲間が集まってくる人。そんな“人財”へと、あなたを育てます。最上のスキルは、人に慕われる人間力だと考えます。

THEME 1: 大学4年間を
濃く生きる

1
キャンパス
アドバイザー（CA）制度
なんでも
相談できる
大学生活の伴走役。

4
スタートアップ
セミナー
入学時に、
成長するためのスタンス、
心構えを学びます。

THEME 2: 柔軟な思考力・
学力を養う

5
「こども」と「心理」の
2つの学問領域
（こども心理学部）
保育学・教育学と
心理学を両方学ぶ。
未来が2倍に。

6
3分野の複合領域
（モチベーション行動科学部）
心理学、経営学、教育学。
３領域を学ぶから、
可能性が拡がる。

7
興味・関心を伸ばす
学問領域
好きが見つかる。
夢中になるための
扉と階段がある。

8
「キャリアワーク」
1年次必修の授業で、
自立的な成長のための
土台づくりをする。

THEME 3: 企業・組織で役立つ
スキルを学ぶ

9
経営・事業運営
（MIRAI FES. 文化祭部門）
収支計画の企画書作成から
スタートするという
リアリティ。

10
チームマネジメント
（MIRAI FES. 体育祭部門）
人・組織・物事を
動かす難しさと
面白さを体感する。

11
企画・広報
キャンパスクルー
オープンキャンパス等で
大学の魅力をPR。
語る力・伝える力を鍛える。

12
課題解決
（プレゼンテーション大会）
企業に対して企画提案。
社会で通用する
実践力を磨く。

THEME 4: 自分らしさを
伸ばし就職する

14
計画的な就職活動のための
キャリアガイダンス
自己分析から
業界研究まで。
「働く」を意識する日常を。

16
資格取得
サポート
学部で目指せる資格から
+αの資格まで盛りだくさん。
未来への堅実なステップアップ。

THEME 5: 現場から学び
成長する

17
インターンシップ／
オープンカンパニー
希望すれば1年次夏から、
多彩な業種の企業
で就業体験。

19
50時間小学校
学習支援ボランティア
2年次より
足立区の小学校で
リアルな教育現場を体験。

THEME 6: フィールドを飛び
出して挑戦する

21
地域密着型
イベント
｢こどもみらい祭｣
｢クリスマスフェスタ｣など
地域と連携した
イベントを企画･運営。

22
商品開発
プロジェクト
未来大生と企業が
コラボして商品開発。
学生のアイデアがカタチに。

23
地域魅力発掘
プロジェクト
足立区との共同プロジェクト。
地域の方々との交流を図りながら
新たな魅力を発見。

24
海外留学
プログラム
年齢や国籍を越えた
異文化体験で
視野を広げる。

プロジェクト紹介

新しいアクティブ・ラーニングのかたち: 仲間と一緒だから、踏み出せる。チャレンジしたから、自信になる。私たちの表情が、その証拠です。

PROJECT
01

MIRAI FES.
1・2年生全員参加でチームビルディングを学ぶ

開学以来の伝統である未来祭と三幸フェスティバルを統合した一大プロジェクト「MIRAI FES.（ミライフェス）」。DAY1&2は「子どもから大人まで楽しめる企画＆出展」として、DAY3は「スポーツと表現の祭典」として開催。

みんなで手作りするエンターテイメント。
学生、家族、地域、みんなが笑顔になれる。

子どもから大人まで楽しめる企画＆出展: MIRAI FES.DAY1&2は地域密着型イベント。学生やその家族、友人はもちろん、地域の方々、家族連れ、かわいい子どもたちなど、幅広い年齢層の方が来場されます。すべての方々が楽しめるアットホームなおもてなしに満ちた一日になるよう、学生たちは知恵をしぼり、遊び心を発揮します。企画の質向上のため、教職員に企画内容を提案する「MIRAI FES.企画プレゼンテーション大会」から準備がスタート。審査員の先生方からアドバイスをもらいながら準備を進めます。エンターテインメント型のサービスモデルを練り上げ、運営組織をマネジメントし、どう利益を上げるかという収益モデルを築く絶好のトレーニングになります。

STUDENT'S VOICE: 話しかけてもらえるリーダーになろう。
忙しくないフリ、頑張りました。

リーダーが忙しそうにしているとメンバーは話しかけにくいですよね。悩みや課題を抱え込む。問題がどんどん膨らむ。これは良くないと思って、話しかけてもらえるリーダーを目指しました。本当はメイクなんかするゆとりはないけど身なりを整える。すると、ご飯に誘ってもらったり、メンバーと話す時間が増えて、コミュニケーションが円滑に。実行委員と出店リーダーというのは、立場の違いから意見が分かれることが多いのですが、今年はこれまでになく協力し合った。終わった後、抱き合って泣いた。お礼の言葉もたくさんもらえた。自分でもビックリ。最高の思い出になりました。

こども心理学部こども保育・教育専攻4年
新潟県立加茂高等学校出身
坂井美友さん

チームがひとつになり、全力でぶつかり合う。
胸が熱くなり、思わず涙があふれる。

スポーツと表現の祭典 学部学年を超えてチームビルディングを学ぶ: MIRAI FES.DAY3は、学部・学年を超えた団を編成し、団長のリーダーシップの下、「競技」「パフォーマンス」「応援団」の3つの取り組みに参加します。チームビルディングやプロジェクトの企画・運営の方法、何より仲間と協力し、結束しあうことから生まれる創造力を学びます。山も谷も乗り越えるからこそ達成感と感動で自然と涙がこぼれるフィナーレ。協働する楽しさと難しさ、仲間を巻き込みプロジェクトを企画・運営する醍醐味を味わうことができます。

STUDENT'S VOICE: 厳しいことを言えない性格。
先輩から背中を押してもらいました。

MIRAI FES.実行委員の代表になったものの、私はメンバーに対して意見するのが苦手。そんな中、応援団の仕上がりが遅く、本番に間に合わないのではないかという不穏な空気が。悩んでいた時に、「萌から伝えられる言葉があるよ」と昨年の代表の先輩が後押ししてくださいました。団長たちも私と同じ思いでした。初心者が多い中、団長もメンバーも苦労している。その気持ち、私もわかる。だからこそごまかさずに本音で会話する。本番の演舞、素晴らしい出来栄えで震えました。気持ちが一つになっていた。それぞれ違う役割を担っているけれど、みんなで作るのがMIRAI FES.なんだと実感した瞬間でもありました。

こども心理学部心理専攻4年
埼玉県私立叡明高等学校出身
高嶋萌さん

PROJECT
02

キャンパスクルー

大学の魅力を伝える学外広報委員会

“来てよかった”をすべての人に。
高校生に大学生活のホンネを伝えます。

「笑顔で高校生を迎えたい。質問には丁寧にホンネで答えて、未来大の良さ、大学生活の楽しさを伝えたい」というアツい想いで活動しているキャンパスクルー。キャンパスクルーの役割は、高校生にキャンパスを案内したり、相談に乗ったり、未来大の魅力を自分の実感を通して伝えること。大学選びは、基準が難しい。高校生に未来大の良さを発見してもらいたいからこそ、マニュアルではなく、学生本人の実感を伝えます。

STUDENT'S VOICE: 副部長タイプの私が代表に。
壁にぶつかりながら奮闘しました。

まさか自分がキャンパスクルーの代表になるなんて思ってもみませんでした。しかも1・2年生の時はリーダーですらなかった。だから不安でいっぱいだったんです。そんなある日、1年生がやってきて告白してくれたんです。「実は私、オープンキャンパスで結奈さんに案内してもらって入学したんです」って。あ、あの時の子が入学してくれたんだ！しかも、応援団として頑張っている。高校生の時は静かで控えめな子だったんです。いろんな思いが込み上げて泣きそうになった。不安に押しつぶされている場合じゃないぞと思った。「“来てよかった”をすべての人に」というクルーの伝統を次の世代にもしっかり引き継いでいきたいです。

こども心理学部こども保育・教育専攻4年
茨城県立牛久栄進高等学校出身
武石結奈さん

PROJECT
03

ピアサポーター

スタートアップセミナー（新入生研修）サポートスタッフ

はじめが肝心。4年間を濃くする、
スタートアップセミナー。

入学時に行われるスタートアップセミナーでは、企業の新人研修をベースにしたプログラムであいさつの仕方からプレゼンテーションやチーム運営の手法までを、社会に近づく第一歩として学びます。運営側として支える重要な役割をピアサポーターが務めます。新入生たちの緊張を和らげ大学生活のスタートをサポートします。

STUDENT'S VOICE: 新入生をサポートすること。
僕たちの成長機会でもある。

2年連続のピアサポーター。初年度の2年生の時は、自分の成長ストーリーを新入生の前で話したんです。小さな成功を続けることで大きく成長できる。些細なことの積み重ねが大事だと熱弁した。新入生の前で語ったからには、自分も有言実行しなきゃいけないというプレッシャーになる。その後もプレゼン大会で司会をするなど、自分なりに挑戦を続けてきて、今回ピアサポーターの学年リーダーに。1年生のみんなが秋のMIRAI FES.で頑張っている姿などその先の成長を見られるところも、ピアサポーターの醍醐味です。

モチベーション行動科学部4年
東京都立大江戸高等学校出身
片山雄斗さん

PROJECT
04

海外留学プログラム

英語と異文化を学ぶ2週間の短期留学プログラム

世界中から集まった留学生とともに
現地の暮らしや文化も学ぶ。

2週間の短期留学プログラム。行き先であるカナダのプリンスエドワード島は、赤毛のアンの作者L.M.モンゴメリの出身地。豊かな自然と文化が共存する島で、世界中から集まった留学生とともに英語を学びます。ホームステイで現地の家族と一緒に生活しながら過ごすので、英語だけでなく現地の暮らしや文化も学ぶことができます。未来大の先生も引率してくれるので何かあった時も安心です。

STUDENT'S VOICE: 苦手意識を克服したい。
はじめての海外留学にチャレンジ。

最初の1週間は、英語もわからないし、何か聞かれても「I’m a shy girl.」とごまかして逃げてばかりいました。でも何のためにここに来たんだっけ？と改めて考えた。このままではダメだと一念発起。上手に話そうとするのではなく、伝えようと前のめりで頑張るように。ホームステイ先のご家族に「今日私が見たのは海だったのかな？」と質問すると「それは海ではなくてbig riverだよ」と教えてくれた。伝わった！伝わったら楽しくなる。最初は怖かった先生との会話もどんどん楽しくなった。苦手意識も自分の行動次第で変えることができる。自分らしく成長できた充実の夏休みになりました。

モチベーション行動科学部3年
神奈川県立岸根高等学校出身
平野ルツさん

PROJECT
05

部・同好会・サークル

学年・学部問わずいろんな人とつながるきっかけに

小さい大学だから、
自由につくれる楽しさがあります。

東京未来大学には、さまざまな部・同好会・サークルがあります。ダンス部はMIRAI FES.のオープニングでダンスを披露したり、茶道サークルはお茶席を出したり。小さい大学なので何かをやろうと企画した時に、柔軟に挑戦できるチャンスがあります。もちろん、新規立ち上げも大歓迎。学年・学部問わずいろんな人とつながるきっかけにもなります。ぜひ、気になる部・同好会・サークルがあれば覗いてみてください。

PROJECT
06

地域連携推進委員会

子どもたちとふれあう地域連携プロジェクト

地域の子どもたちが
笑顔になれるイベントを企画・運営。

地域に根差した大学として、地域住民との交流機会を創出することを目的に発足した地域連携推進委員会。地域と連携しながら、子どもたちが笑顔になれるイベントを企画・運営しています。近隣の小学生と連携して、子どもたち自身がお店側のスタッフの役割を担う「こどもみらい祭」や、開学当時からの伝統行事「クリスマスフェスタ」など、学生たちが日々の学びを実践するフィールドとしても機能しています。

STUDENT'S VOICE: 子どもが大好きな200人が力を合わせて頑張っています。

リーダー経験はゼロだったのですが、1年生の時に思いきってリーダーに立候補しました。せっかくの大学4年間、何か挑戦しないともったいない。中学・高校と違って私のことを知っている人がいないから、思いきって挑戦できるなと思ったんです。地域連携推進委員会は子どもが好きで入ってくれた人がほとんど。想いがおなじだからこそ、苦手なことがあれば誰かが助けてくれるし、励まし合って乗り越えられる。リーダー素人だった私が代表になってやってこられたのも、みんなのおかげです。去年まで年間２大イベントだったのですが、地域の方々との継続的な機会をつくるために、今年から開催数を４回に増加。慣れない体制で慌ただしかったですが、子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました！

こども心理学部こども保育・教育専攻4年
千葉県立沼南高柳高等学校出身
滝口千遥さん

「みんなのてづくり広場」

子どもと保護者が一緒にものづくりを楽しむワークショップ。今年のテーマはペットボトル。マラカスを作って、みんなで演奏に参加できるミニコンサートも行いました。

「こどもみらい祭」

名前の通り、子どもたちがワイワイ楽しむためのお祭りです。テーマは、森のフェスティバル。地域の小学生と連携して、紙皿でピザを作るブースや、巨大にんじんのゲームブースなどを企画運営しました。

「地域つながりフェスティバル」

地域の消防署とのコラボレーション。ミニ防火服を着て消防車の前で写真を撮ったり、防災ゲームをしたり、心肺蘇生法をまなんだり。防災について興味を持ってもらえる内容を目指しました。

「クリスマスフェスタ」

毎年恒例の劇は、サンタさんが無くした鍵と秘密のプレゼントがテーマ。ブースで鍵を探してもらい、公演とつながるように企画しました。雪だるまとイルミネーションゼリーなどクッキングも大好評でした。

PROJECT
07

産学連携

地元企業・地域 × 未来大生のコラボプロジェクト

舎人公園千本桜まつりで販売する新商品

西新井大師そばの老舗和菓子店である「伊勢屋かま田」との共同プロジェクト。2026年3月に舎人公園千本桜まつりで販売する新商品の開発を目指して始動。2025年11月、北千住のイベントブースにて学生が企画したアイデアを掲示し、一般の方にご協力いただいた投票結果を商品開発の検討に活用しました。

STUDENT'S VOICE: みんなが買いたくなるユニークで美味しい和菓子とは？

「みかんは通常は白餡を使うんです。普通の粒あんだとケンカしちゃうんですよね」と教えてくださったのは、伊勢屋かま田の二代目ご主人。ユニークなものを作ろうとすると邪道になりやすい。良いものは既に世に出ているし……商品開発のハードルを痛感しています。また、北千住の練り切りワークショップにお手伝いとして参加させていただいたのですが、和菓子の繊細な手仕事がうまくできない。職人さんの技術ってすごいんだと実感しました。産学連携の取り組みを始めて、外部の方とのメールのやり取りもするように。社会人の予行練習だと思って、礼儀やマナーも意識しています。