
須田 誠 先生の「学習・言語心理学A」
宮崎 伽音さん
こども心理学部 心理専攻4年
東京都 私立品川女子学院高等部出身
心理専攻

須田 誠 先生の「学習・言語心理学A」
宮崎 伽音さん
こども心理学部 心理専攻4年
東京都 私立品川女子学院高等部出身

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授業紹介
ところで研究って何?どうやるの?
研究テーマの発見、文献収集、仮説構築、データ分析・考察という流れを確実に理解し、実験科目や卒業研究へと応用する力を養います。
少年の悪さって何が原因?
犯罪白書、警察白書などの客観的なデータを検証し、少年非行の実態を正確に把握します。また、乳幼児期の影響が、児童期、青年期にどう及ぶのかを考察します。
えっ?心理テスト?
6人の教員が、それぞれの専門分野の心理テストを用いて行う実習形式の授業。一般の人は見ることができない、実際に対象者を査定するためのテストを使用します。
| 科目区分 | 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 一般教育科目 | 教養科目群 | 自然科学 | 生命科学/化学/数学/天文学/物理学/脳科学 | |||
| 人文 | 哲学/歴史学/言語学/宗教学/文化人類学/文学 | |||||
| 社会 | 経営学/政治学(国際政治を含む)/社会学/経済学/法律学(国際法を含む)/会計学 | |||||
| スポーツ科目群 | 体育実技A/体育実技B | レクリエーション論/レクリエーション援助技術/体育理論 | ||||
| 情報処理科目群 | 情報科学概論/情報処理基礎Ⅰ(機器操作を含む)/情報処理基礎Ⅱ | 情報処理応用A/情報処理応用B/ワープロ総合演習 | ||||
| 外国語科目群 | 英語Ⅰ/英語コミュニケーションⅠ/リスニング/日本語・日本事情Ⅰ/日本語・日本事情Ⅱ | 英語Ⅱ/英語コミュニケーションⅡ/アカデミック・リーディング/アカデミック・リーディング&ライティング/中国語/韓国語/フランス語/ドイツ語/日本語・日本事情Ⅲ | ビジネス英語 | |||
| 憲法 | 日本国憲法 | |||||
| 数理データ サイエンス科目群 |
データサイエンス基礎 | |||||
| 専門教育科目 | 基礎科目 | 子ども学/心理学概論(こころの形成)/心理学概論(こころの理解)/乳幼児心理学/臨床心理学概論/子どもの心理学(総論) | ||||
| 基幹科目 | 教育・学校心理学A/心理学研究法/心理学統計法Ⅰ | 心理調査概論/感情・人格心理学A/心理学的支援法/発達心理学/青年心理学/心理的アセスメント | ||||
| 展開科目 子どもの 心理科目群 |
社会・集団・家族心理学A/障害者・障害児心理学/少年非行の心理学 | 知覚・認知心理学/心理療法基礎/子ども文化/心理学統計法Ⅱ/心理学実験/社会・集団・家族心理学B/感情・人格心理学B/神経・生理心理学/健康・医療心理学/社会・集団・家族心理学C/対人コミュニケーション論/心理学応用研究法実習A/教育・学校心理学B/子ども心理学特別講義/子ども心理学実践実習A/子ども心理学実践実習B | 発達生理心理学/心理学応用研究法実習B/心理療法上級A/心理療法上級B/対人コミュニケーションスキル/司法・犯罪心理学/産業カウンセリング/学習・言語心理学A/比較行動学/発達の課題と障害/学習・言語心理学B/親子関係の心理学/子育てカンファレンス/非行犯罪特別講義/心理的アセスメント上級/文化心理学/心理学統計法Ⅲ/福祉心理学/ストレスマネジメント論/産業・組織心理学 | |||
| 展開科目 子どもの 保育・教育科目群 |
子ども家庭福祉/教育学概論/保育原理 | 道徳教育/教職論/社会福祉 | 幼児理解と保育相談/比較教育制度論/家庭支援論 | |||
| 卒業研究科目 | こども心理演習Ⅰ/こども心理演習Ⅱ | 卒業研究・卒業論文 | ||||
| キャリア科目 | 国語表現/プレゼンテーションⅠ/プレゼンテーションⅡ/カレッジ&キャリアスキルズA/カレッジ&キャリアスキルズB/ライフキャリア・プランニング/地域連携Ⅰ/地域連携Ⅱ | キャリアデザインA/キャリアデザインB/キャリア形成論/事例で学ぶビジネス | 単位型インターシップ | |||
| 他学部開講科目 | 消費社会と人間の行動 | エイジングの心理学 | ||||
| 課程外科目 | 心理学英書講読A/心理学英書講読B/公認心理師の職責 | 関係行政論/人体の構造と機能及び疾病/精神疾患とその治療/心理演習 | 心理実習 | |||
※カリキュラムは変更する場合があります。






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