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教育研究活動等状況

成績評価、卒業要件・進級要件単位数等

成績評価

成績の評価基準は、出席点、平常点(レポート課題、実技、実験、実習等の評価)、試験点等を総合して100点満点とし、次のとおりとします。

2015年度以前入学生

A 100点~80点  B 79点~70点  C 69点~60点  D 59点以下

A、B、Cを合格とし、Dを不合格とします。また、上記以外の評価外表記は次のとおりとします。

P 他大学等の単位認定  X 評価不能  I 評価保留

2016年度以降入学生

S 100点~90点  A 89点~80点  B 79点~70点  C 69点~60点  E 1点~59点  F 0点

S、A、B、Cを合格とし、EおよびFを不合格とします。また、上記以外の評価外表記は次のとおりとします。

P 他大学等の単位認定  W 履修取り下げ

GPA制度

本学では、成績評価基準のひとつとして、GPA(Grade Point Average)制度を用いています。学生の学習意欲を高めるとともに、適切な学修指導に資することを目的として、学生の学修の参考とする他、履修上限、卒業判定等に利用します。

GPA評価基準

2015年度以前入学生

評価  A=4.0  B=3.0  C=2.0  D=0.0

2016年度以降入学生

評価  S=4.0  A=3.0  B=2.0  C=1.0  E・F=0.0

算出方法

2015年度以前入学生

4.0×Aの修得単位数+3.0×Bの修得単位数+2.0×Cの修得単位数+0.0×Dの修得単位数/履修登録したすべての授業科目単位数の和

2016年度以降入学生

4.0×Sの修得単位数+3.0×Aの修得単位数+2.0×Bの修得単位数+1.0×Cの修得単位数+0.0×E・Fの修得単位数/履修登録したすべての授業科目単位数の和

卒業要件・進級要件単位数

こども心理学部 こども心理学科
こども保育・教育専攻(2018年度入学生)[PDF: 78KB]
※2年次から3年次への進級要件単位数を59単位とする。
こども心理専攻(2018年度入学生)[PDF: 78KB]
※2年次から3年次への進級要件単位数を56単位とする。
通信教育課程(2018年度入学生)[PDF: 104KB]

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